Montichiari: grandi novità in corso al Don Milani

Montichiari: grandi novità in corso al Don Milani
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Alle prese in questi giorni con le novità previste dalla riforma scolastica, la preside dell'Istituto Don Milani di Montichiari, Claudia Covri trova il tempo per illustrare le novità che attendono chi a settembre frequenterà la scuola di via Marconi.
 
Con il nuovo anno – esordisce - partirà un progetto di riqualificazione degli spazi scolastici (aule, atri, corridoi, giardini), considerate le recenti ricerche che dimostrano una stretta correlazione tra l'organizzazione dello spazio e l'efficacia dell'apprendimento. A partire dal settembre 2018 le aule non saranno più anonime, con uguale disposizione dei banchi e delle cattedre, ma verranno strutturate come laboratori attrezzati in base alle varie discipline o aree disciplinari. Lo studio e la progettazione di questi cambiamenti per quest'anno prevedono da un lato il coinvolgimento attivo di voi studenti per far tesoro delle vostre esigenze e idee, dall'altro una formazione specifica di tutto il personale docente e non docente. Uno staff di esperti, composto da due architetti, una pedagogista e diversi formatori dell'Università degli Studi di Bergamo, ci accompagnerà in questa avventura”. 
 
Un'altra novità è costituita dalla formula degli stage di alternanza scuola-lavoro “che da quest'anno - informa Covri - sarà valutata come competenza trasversale e concorrerà alla valutazione finale dell'Esame di Stato. Grande attenzione, già dalla classe terza, quindi, dovrà essere dedicata alla gestione di questa attività, che sarà sempre più attinente agli obiettivi stabiliti dal consiglio di classe”.
 
Proseguirà poi il processo di modernizzazione delle strumentazioni informatiche: “a settembre sarà completamente sostituito il parco macchine del quarto laboratorio di informatica per l’indirizzo tecnico, con l'acquisto di 31 nuovi computer. Prosegue poi la graduale dotazione delle lavagne interattive multimediali nelle aule, sia grazie alle donazioni delle associazioni del territorio, sia con acquisti operati dall’Istituto”.
 
Nell'ambito delle attività extrascolastiche facoltative pomeridiane – continua - verrà potenziata l'attività di recupero scolastico con la peer education, considerati i positivi risultati sin qui ottenuti".
 
Infine il diario-agenda: “quest'anno, grazie all'ausilio di alcuni docenti di italiano e della Biblioteca Comunale di Montichiari, ospita una serie di consigli di lettura, suddivisi in tematiche di grande attualità, per  alimentare la curiosità intellettuale, il desiderio e il piacere di incontrare autori, libri ed editori diversi da quelli che, a volte, un po' per dovere, un po' abitudine, ci si trova a frequentare. Poiché la scuola non deve riempire delle teste, ma saper accendere dei fuochi, crediamo che la lettura possa essere un'ottima occasione per scoprire nuove passioni”.


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